陆士桢:牢记"三点希望'明确高校思政工作方向

作者:文章来源:更新时间:2011年05月03日点击数:

  
  前不久,胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话中,向青年学子提出三点希望,这既是党和政府对青年学生的殷切期望,解决了广大学子在思想上、学习上和未来工作生活中的种种困惑,也是对高等院校学生工作的重要指示,为大学生思想政治工作指明了方向。

  “把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来……立为国奉献之志,立为民服务之志……以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩”,总书记提出的第一点要求,是大学生思想政治教育的核心任务,也是当代青年发展的核心问题。追逐物质化的成功焦虑普遍存在,成为制约青年学生科学、健康发展的首要因素。因此,帮助大学生立为国奉献之志,立为民服务之志,不仅是大学生社会性发展的紧迫任务,也是高校大学生思想政治工作的当务之急。所以,引导大学生把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,立为国奉献之志,立为民服务之志,应该成为大学生思想政治工作的首要任务,认真落实好。要按照总书记的指示精神,从当代大学生成长发展的需求出发,通过核心价值体系要求的生活化、具体化等形式,在实践体验中、在分析对比中帮助大学生认识、接纳社会主义的主流价值体系,自觉地把个人发展与祖国人民紧密联系起来,努力构建起当代大学生积极向上、报效祖国、健康发展的群体价值。

  创新是时代的号角,是新时期一个合格人才必备的素质。总书记殷切希望全国的青年学子“把创新思维和社会实践紧密结合起来……做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新……坚持理论联系实际,积极投身社会实践……切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领”。这不仅给学生的成长指明了方向,也给高校大学生思想政治工作提出了更高的要求。从大学生思想政治工作的角度学习总书记的这一要求,一是要进一步明确,要把能力的培养作为人的全面发展教育的重要任务。现代教育建立在知识经济的基础上,其根本任务在于培养持续发展的能力。思想道德教育也需要紧紧围绕着人的各种能力,促进人的全面发展。对大学生来说,只有牢牢掌握了建设祖国、服务人民的过硬本领,才可能牢固把握住自己的人生。因此,道德教育绝不仅仅是传递价值、限制行为,而是要立足于一个人的实际的、全面的能力,其中创新意识、思维品质、探索精神、实践能力都是重要内容,不可忽视。二是在方法上必须重视理论联系实际,重视社会实践。应该看到,从基础教育开始,当代青少年的社会实践就严重不足。近年来,大学生的社会志愿服务虽然不断增多,但在参与的广度、深度、经常化等方面依然存在着一些问题。高校要认真学习领会总书记的讲话精神,强化大学生的社会实践。创造更多的机会引导大学生接触社会、接触自然、接触现代科学技术;要加强大学生社会服务基地的建设,为大学生提供经常的、多方面的社会服务岗位;要在“产学研”的完整链条中构建大学生专业实习、实践的固定环节,造就勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新的合格人才。

  总书记要求大学生“把全面发展和个性发展紧密结合起来……实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合……努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才”。这为高校学生工作提出了明确的指导方针,具有极强的针对性。全面发展和个性发展的紧密结合,是当代大学生发展的关键,也是很多大学生在成长中面临的困惑。如何在遵从团体规则的前提下充分发挥个性?如何处理全面进步与保持个性之间的矛盾?如何在集体中既发挥个性,又与他人保持良好互动?这些问题都是大学生成长过程中经常遇到的,也是急需予以指导的。贯彻落实总书记讲话精神,需要高校学生思想政治工作进一步加强自身建设,在校园里构建运行良好的心理危机疏导渠道,把日常的道德教育与经常性的心理辅导结合起来,重视大学生身心健康的培养,把大学生思想成长、学业进步、身心健康三方面的引导有机结合起来,真正实现其健康成长。

  大学生思想政治工作是大学生健康成长、全面发展的保障,我们要认真学习贯彻总书记的讲话精神,按照总书记的要求,推动大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。